芦教字〔2020〕41号
　　

各中小学、幼儿园、二级机构：
　　为进一步推动乡村振兴战略实施，引导广大专业技术人才服务农村，根据《中共湖南省委关于全面加强基层建设的若干意见》（湘发〔2019〕13 号）和《关于明确部分系列（专业）晋升职称基层工作经历有关事项的通知》（湘职改办〔2020〕4 号 ）精神，贯彻落实《关于印发"芦淞区集团办学保障政策"的通知》（芦教字〔2019〕58号）文件。按照《中共湖南省委办公厅关于印发〈规范乡镇（街道）职责权限实施方案〉等五个方案的通知》（湘办〔2019〕85 号）规定："中小学教师系列晋升副高级职称须累计有 2 年以上农村学校或薄弱学校工作经历，其中至少有 1 年农村学校工作经历；晋升中级职称须有 1 年以上农村学校工作经历"的要求。结合我区实际，对芦淞区城区教育事业单位工作且申报参评中小学教师系列副高级、中级职称的人员，明确农村工作经历如下：  
　　一、原农村学校工作经历按实际工作年限计算。
　　二、芦淞区农村学校
　　白关镇中小学、幼儿园，名单如下：白关中学、白关中心小学、团山小学、双牌小学、旭日小学、大京学校、蚕梅小学、姚家坝中学、光明山小学、杨家桥小学、选青小学、竹山小学、长垅小学、大京幼儿园、金色沙堤幼儿园、启明星幼儿园。
　　三、下列情况视同农村工作经历
　　1.取得教师资格以来，受组织派遣承担援藏援疆援青援外及公共突发事件救援等任务，或受组织派遣深入农村开展精准扶贫等中心工作的人员完成规定任务（含参与"一带一路"建设或其他援外项目建设）可以按规定认定"农村学校工作经历"；
　　2."三区（边远贫困地区、民族地区和革命老区）"支教 1年以上的教师；
　　3．幼儿园教师申报参评副高级、中级职称，累计有 3 次以上主持对口支援（含"送教下乡""送培到县"）的工作经历，且有一定成效；
　　4.教研人员有 1 年以上学校工作经历；
　　5.校外教育机构人员有 1 年以上学校工作经历；
　　6.为贯彻落实《关于做好2020年度中小学教师职称评审工作的通知》（株职改办发〔2020〕4 号）和《关于印发"芦淞区集团办学保障政策"的通知》的精神，城区中小学和幼儿园参加城乡发展共同体集团内部支教（走教兼课）的教师，由集团总校安排到分校全职支教或兼职走教兼课，总校教师（管理干部）到分校全职支教 1 年以上，认定"1年农村学校工作经历"；总校教师（管理干部）担任总校每周不少于满工作量1/2的同时，到分校担任学科教学（含教学指导）不少于每周满工作量的1/3及以上，时间为1年的，认定为"1年农村学校工作经历"。
　　     

                                                                                                             株洲市芦淞区教育局
　　                                                                                                          2020年9月24日