一、完善控辍保学机制

1、成立工作专班。各学校要成立以校长为第一责任人的控辍保学工作专班。教务部门负责具体的工作业务指导和实施，主要落实学情监控、学籍管理和动态台账管理。德育部门负责组织和建立“三帮一”联络机制，具体开展劝返复学行动。班主任和指定的帮扶教师负责实施个案跟踪，协助劝学。

2、建立帮扶机制。各学校要明确“一名教师、一名村（社区）干部、一名家长或其他法定监护人”建立“三帮一”劝返队伍，根据工作需要开展控辍保学，履行劝学责任。

二、及时发现苗头：班主任在班级日常考勤过程中，如有长期无故请假或经常旷课、逃学的学生，要向家长、教务部门及时反馈并报告相关情况，做好考勤和联络情况的记录。教务部门建立《特殊类型学生档案》，将该生列为“疑似辍学对象”，并向家长、村（社区）送达“控辍保学对象报告单”。

三、积极劝返复学：

1、学校制订劝返方案（书面），明确“一名教师、一名村（社区）干部、一名家长或其他法定监护人”建立“三帮一”劝返队伍，及时开展劝返复学工作。劝返过程中，要拍摄工作图片、标参加人员、时间，填写《控辍保学情况登记表》，对劝学过程做简要记录，同步填报“不在校学生情况工作在线台账”。

2、经三次劝学仍拒绝复学，或因身体原因无法复学的，学校向区教育局报送“控辍保学情况报告单”，并附上相关材料及情况记载。

3、区教育局根据学校上报情况，核实提出工作建议。对因身份原因无法复学的，办理休学手续；对可以进入中职学校接受义务教育的，联络协调去中职就读；对因身体原因无法复学又不愿意休学的，以送教方式帮助学生完成学业；对多次劝返不复学或拒不复学的，协同司法行政部门对学生家长或其他法定监护人送达法律文书，督促其家长或其他法定监护人送子女入学。

4、区教育局根据学校上报情况，对于拒不送子女上学的家长或其他法定监护人，情节严重，影响较大的，协同司法行政部门采取公诉等法律手段，保障学生依法接受义务教育的权益。

四、实施动态管理

1、学校对本校控辍保学台账实施动态管理，实行动态报告制。对已劝返的学生，备注为已返校；对办理休学的学生，备注为休学，学籍状态标注为休学；对进入中职学校就读的学生，备注为中职就读，学籍状态标注为去中职就读；对送教的学生，备注为送教上门。每学期汇总本校工作台账，提交学期工作总结。

2、区教育局每月收集、汇总学校工作台账，将总人数、已劝返人数、休学人数、到中职就读人数、仍在劝返中人数等情况，向相关职能部门和学校反馈、报告，提出工作建议。每学期汇总全区控辍保学工作台账，总结学期控辍保学工作情况。